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  • 禅宗与佛学(3)

    录取,便由朝廷赐给度碟出家的。②自动发心,离群求道,请求大德高僧剃度的。③朝廷恩赐,颁今天下士庶,自由出家的。唐时,政府有几次为了财政的收入,还有鬻卖度碟,听任自由出家的。④老弱鳏寡,无所归养而出家的。...

    不详

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  • 玄奘学概论(1)

    “是的,可是我二哥说我年纪太小....。”   “你为什么想要出家?”大理卿追问。   “为了继承如来的志业,将遗教发扬光大。”   郑善果听了这几句话,深受感动,为了嘉奖奘师的大志,破例特准录取了他...

    黄运喜 编著

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  • 多元文化教育与和平

    课程,他不取你,不录取你。所以这个好,非常好。”所以我跟他们总理见面,也会谈这个问题。这个课程重要啊,人与人的关系要摆在第一位,其它的都可以摆在第二、第三。社会安全问题,是全世界每一个国家政府都非常重视...

    净空法师

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  • 试论藏传佛教寺院教育的特色及其作用

    只要刻苦读书、勤奋学习都有可能取得学位。各寺院的学位等级和录取名额有所不同。西藏三大寺的格西学位共分为四个等级,一等称“拉然巴格西”,意思是拉萨的博学高明之士,全藏每年取16名,第一名至第七名按顺序...

    周润年

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  • 论隋唐五代福建的开发及其文化特征的形成

    最发达的区域之一了。宋代福建才子名扬海内,这一基础是在唐代奠定的。 唐五代也是福建宗教发展的时代。唐代科举录取的人才较少,因此,许多士人没有出路,进入佛道二教领域,而以佛教人物最多。闽籍名僧中...

    不详

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  • 玄奘法师的西天之行及其伟大精神

    ,而玄奘法师还很小。“不见其翔云宵,洒演甘露耳。”形容他成为佛门的大器,施洒甘露,为佛教做出很大贡献。这样玄奘法师就出家为僧。用现在的说法是破格录取的。   玄奘法师出家以后,就表现得非常非常地出色...

    王邦维

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  • 成一法师华严文选(4)

    录取者,皆编入正科,其初中以下或普通佛学院未毕业之学历来就读者,均编入预科,正科生修满四年成绩及格者准予毕业,预科生前视程度转入正科续读至学分修满,成绩及格时方给毕业,旨在使彼诸生学有所成,不作徒具形式...

    成一法师

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  • 佛教护法的二十八部天

    原是南亚民族的月神,后被佛教录取为护法神。汉化佛教中常被塑为中青年后妃像,冠上嵌满月,月中常有兔形。   第十九位:娑竭罗龙(Sdgara),意为“咸海之龙”。在中国佛寺中,常被塑成身穿帝王服的龙王像...

    不详

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  • 20世纪中国佛教教育事业之回顾

    联络。太虚故交、弟子等,亦在院中任职。这样,一个有效学院管理班子也成立了。9月1日,佛学院举行开学典礼,正式录取者有60名(最多时有百余名)。按太虚的设想,武院第一期主要是培养僧师范人才。学生毕业后,...

    邓子美

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  • 中国的名胜古迹(2)

    科最难考,录取人数很少。考中进士的人先在曲江举行宴会,叫做曲江会。然后集中到慈恩寺,推举擅长书法的人把考中者的名字刻在砖上。“慈恩题名”也成为后人爱模仿的一件风雅之事,现在慈恩寺中还可以看到不少题名的...

    不详

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